С 2009 г. бюджетный набор в магистратуру НИУ ВШЭ больше, чем в любом другом вузе страны, и в 2011 г. он составляет  1955 бюджетных мест на 16 направлений подготовки.

О программе

Направление: 031300.68 «Журналистика»

Где читается: факультет медиакоммуникаций

Основная цель программы –  подготовка медиаспециалистов, профессионально владеющих основными технологическими инструментами и творческими навыками, необходимыми для работы в креативных индустриях, способных производить медиаконтент разной степени сложности для разных каналов коммуникации.

Специфика данной программы связана с использованием при подготовке универсальных специалистов по медиапроизводству, ориентированных на создание успешного медиаконтента, кроссмедийного подхода, позволяющего сочетать возможности различных медиаканалов для максимально эффективного воздействия на аудиторию. Это подразумевает совместное обучение магистров с различным базовым образованием (бакалавров-журналистов, политологов, экономистов, инженеров, выпускники творческих вузов).

Общим требованием разного типа специалистам, объединенным в процессе обучения в проектные группы, является понимание ими:

• постоянно меняющейся специфики функционирования всей разветвленной системы аудиовизуального производства,
• логики бизнес-процессов в медиаотрасли,
• потребностей аудитории,
• соответствия этим потребностям предоставляемого контента,
• ответственности творческого коллектива за конкурентоспособность создаваемого контента.

Содержательная структура программы:

Владение медиапроизводством в области креативных индустрий как системой предполагает наличие у студентов фундаментальных базовых знаний в области массовых коммуникаций в целом, их структуры, теоретических подходов к ним, а также целостных представлений в области правовых основ регулирования медиа и экономики медиаиндустрии. Кроме того, студенты должны обладать базовыми знаниями о диверсификации медиаформатов в привязке к нишевым сегментам аудитории, уметь вести системный мониторинг изменений в отрасли и оперативно отслеживать внедряемые инновации. Создание качественного контента предполагает наличие компромисса между творческой свободой специалистов и их вовлеченностью в структурированный процесс собственно производства. Сопутствующей задачей является необходимость получения магистром знаний в области межличностных взаимоотношений, умения соблюдать баланс взаимных интересов и творческих воль.

Программа включает в себя три основных блока учебных дисциплин.

Первый базовый цикл общетеоретических дисциплин нацелен на формирование у слушателей представлений о теории, истории и экономических особенностях средств массовой коммуникации. Однако уже на этом этапе учащийся имеет возможность выбора для углубленного изучения дисциплин социокультурного либо экономико-управленческого блока.

Второй блок дисциплин предполагает получение знаний, необходимых для понимания креативного характера медиапроизводства (его циклов, жанровой и форматной кластеризации, принципов организации труда и т.д.), а также правовой среды современных медиа.

Дисциплины третьего блока позволяют расширить возможности специализации наших выпускников. Магистерская программа организована так, чтобы студенты получили возможность более узкой специализации по четырем ведущим направлениям: производство и продюсирование видеоконтента (телевизионных зрелищ, в том числе телесериалов; видеоконтента для Интернета); кинопроизводство и кинопродюсирование; продюсирование анимационных и мультимедийных продуктов (от компьютерных игр до  виртуальных путешествий); продюсирование и производство аудиоконтента (для радио, Интернета, DVD).

Сочетание проектной деятельности в области медиапроизводства и производственной практики на площадках образовательных партнеров с научно-исследовательской работой магистров позволяет выпустить специалистов широкого профиля, способных не только успешно адаптироваться к меняющимся требованиям креативных индустрий, но и аналитически осмыслять деятельность средств массовых коммуникаций.

Партнеры:

Данная магистерская программа реализуется при индустриальном партнерстве с ведущими производящими компаниями России. В качестве образовательного партнера выступает Нью-Йоркская киноакадемия, Ассоциация теле- и кинопродюсеров (АКТ), с привлечением входящих в нее медиакомпаний, таких, как «АМЕДИА», «ТелеФОРМАТ», «ТТО», «Студия 2В», анимационной студия «Пилот», «ГЛАВКИНО», эфирные и нишевые каналы, чьи производственные базы используются в качестве индустриальных площадок.